Coaching & la différence entre l'école secondaire Sport & Little League Sports

Le coaching peut être une expérience satisfaisante et frustrant à n'importe quel niveau . Little League peut se référer à une ligue de baseball spécifique pour les jeunes joueurs , mais beaucoup de gens utiliser le terme pour désigner l'entraînement tous les sports au niveau de la jeunesse . Passer de ligues de jeunes à l'entraînement de l'école secondaire est un changement majeur dans les compétences physiques , mentales et émotionnelles que les règles, les joueurs et les parents sont différents au niveau de l'école secondaire . Règles

sports de lycée ont des règles différentes de celles de la Petite Ligue ou équipes sportives récréatives . Par exemple , les jeux de baseball de lycée ont plus de manches et plus basepaths . Le football de lycée a deux moitiés alors que certaines ligues récréatives utilisent quatre trimestres . Entraîneurs du secondaire peuvent avoir besoin d' être des employés de la commission scolaire ou qui ont des certifications de coaching . Chaque Etat lycée association sportive et chaque district scolaire utilise son propre ensemble de règles , qui diffèrent dans les petites et importantes façons de Little League ou règles de la ligue de la jeunesse .

Fitness attentes
< p > capacités de remise en forme et les attentes sont souvent différentes au niveau secondaire qu'au niveau de la jeunesse de la Petite Ligue ou . Les écoles secondaires ont des salles de musculation et des installations de formation . Équipes sportives de l'école secondaire pratiquent cinq à six jours par semaine , ce qui nécessite un engagement important en temps d'un entraîneur . Une partie de ce temps de pratique est consacrée à la formation de poids , la flexibilité et de la santé . Alors que l'équipe de l'école secondaire peut avoir des joueurs de différentes capacités , surtout si l'école a une politique de «non - coupe " , les joueurs s'attendent à s'engager dans la formation et la pratique intense tout au long de la saison .

motivations

grande partie de l'entraînement implique la communication interpersonnelle , à la fois avec les joueurs et les parents . Entraîneurs mobiles de la ligue de la jeunesse ou de la Petite Ligue trouveront un ensemble différent de défis de communication que les joueurs de l'école secondaire ont des motivations différentes que les joueurs de la ligue de la jeunesse . Ces motivations vont de leurs aspirations pour jouer au niveau collégial à avoir un sport à mettre sur une demande de collège . La manipulation de ces différentes motivations est une tâche importante pour un entraîneur de lycée . Joueurs très motivés peuvent travailler plus fort , mais peut être plus difficile à gérer.

Parents et Passion

Bien que les parents de tous les athlètes peuvent être passionné , certains parents et les fans lycée sont encore plus impliqués que les parents de la ligue de la jeunesse . Certains parents commenter , se plaindre et contraindre de jouer des stratégies temps , le style de coaching et de jeux . Les écoles secondaires ont des clubs de rappel de sport , en donnant aux parents une manière organisée pour faire entendre leur voix . Bien que ces groupes apportent un soutien , il peut y avoir des parents qui utilisent cette implication à faire des demandes ou des suggestions sur le programme . Entraîneurs du secondaire doivent être aptes à manipuler la participation des parents sans punir ou de récompenser l'athlète . Les entraîneurs doivent aussi apprendre à contrôler leurs propres passions .